| 000 -Satzkennung |
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| Kontrollfeld mit fester Länge |
00967nam a2200169Ia 4500 |
| 008 - Feld mit fester Länge zur physischen Beschreibung - Allgemeine Angaben |
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| Kontrollfeld mit fester Länge |
180912s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - Internationale Standardbuchnummer |
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| Internationale Standardbuchnummer |
392653494 x |
| 100 ## - Haupteintragung - Personenname |
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| Personenname |
Hinz, Andreas |
| 245 #0 - Titel |
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| Titel |
Heterogenität in der Schule |
| 245 #0 - Titel |
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| Zusatz zum Titel |
Integration - interkulturelle Erziehung - Koedukation |
| 264 ## - Produktion, Veröffentlichung, Distribution, Herstellung und Urheberrechtsvermerk |
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| Produzent, Herausgeber, Distributor, Hersteller |
Hamburg: Curio-Verl. Erziehung und Wiss |
| 264 ## - Produktion, Veröffentlichung, Distribution, Herstellung und Urheberrechtsvermerk |
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| Datum der Herstellung, der Veröffentlichung, des Vertriebs oder des Urheberschutzvermerks |
1993 |
| 363 ## - Datum und Zählung in normalisierter Form |
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| OPAC-Notiz |
DM 49.00 / 1. Aufl / 463 S / graph. Darst |
| 505 ## - Fußnote zu strukturierten Inhaltsangaben |
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| Fußnote zu strukturierten Inhaltsangaben |
1. Einleitung 2. Darstellung des Versuchsvorhabens 3. Aussagen der Integrationspädagogik zur Bewältigung von Heterogenität 4. Aussagen der Interkulturellen Erziehung zur Bewältigung von Heterogenität 5. Aussagen der Feministischen Pädagogik zur Bewältigung von Heterogenität 6. Heterogenität der Begabungen, der Kulturen und der Geschlechter- ein allgemeinpädagogisches Paradigma 7. Perspektiven für eine Allgemeine Pädagogik und eine gemeinsame und vielfältige Schule für alle |
| 520 ## - Fußnote zu Zusammenfassungen usw. |
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| Fußnote zur Zusammenfassung usw. |
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