| 000 -Satzkennung |
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| Kontrollfeld mit fester Länge |
01311nam a2200169Ia 4500 |
| 008 - Feld mit fester Länge zur physischen Beschreibung - Allgemeine Angaben |
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| Kontrollfeld mit fester Länge |
180912s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - Internationale Standardbuchnummer |
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| Internationale Standardbuchnummer |
3-933191-79-3 |
| 100 ## - Haupteintragung - Personenname |
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| Personenname |
Gerhards, Jürgen / Rössel, Jörg |
| 245 #0 - Titel |
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| Titel |
Das Ernährungsverhalten Jugendlicher im Kontext ihrer Lebensstile |
| 245 #0 - Titel |
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| Zusatz zum Titel |
eine empirische Studie |
| 264 ## - Produktion, Veröffentlichung, Distribution, Herstellung und Urheberrechtsvermerk |
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| Produzent, Herausgeber, Distributor, Hersteller |
Köln: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung BZgA |
| 264 ## - Produktion, Veröffentlichung, Distribution, Herstellung und Urheberrechtsvermerk |
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| Datum der Herstellung, der Veröffentlichung, des Vertriebs oder des Urheberschutzvermerks |
2007 |
| 363 ## - Datum und Zählung in normalisierter Form |
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| OPAC-Notiz |
4. Aufl / graph. Darst |
| 505 ## - Fußnote zu strukturierten Inhaltsangaben |
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| Fußnote zu strukturierten Inhaltsangaben |
Einleitung 1. Einflussfaktoren auf das Ernährungsverhalten - Ein Literaturüberblick 2. Lebenstile und Ernährung - Der Forschungsrahmen der Untersuchung 3. Quantitative und Qualitative Untersuchung des ernährungsverhaltens 13-16-jähriger Schüler im Kontext jugendlicher Lebensstile 4. Lebensstile und ihr Einfluss auf das jugendliche Ernährungsverhalten - Ergebnisse der standerdisierten Befragung 5. Qualitative Untersuchung: Jugendliche Lebensstile und Ernährungsverhalten illustriet mit Beispielen auf den Leitfadeninterviews 6. Sozialstrukturelle Bestimmungsgründe der relevanten Einflussgrößen des jugendlichen Ernährungsverhaltens 7. Bestimmende Faktoren des Ernährungsverhaltens von Jugendlichen und die Handlungsmöglichkeiten der gesundheitlichen Aufklärung - eine Bilanz 8. Anhang |
| 520 ## - Fußnote zu Zusammenfassungen usw. |
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| Fußnote zur Zusammenfassung usw. |
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