| 000 -Satzkennung |
|---|
| Kontrollfeld mit fester Länge |
01496nam a2200157Ia 4500 |
| 008 - Feld mit fester Länge zur physischen Beschreibung - Allgemeine Angaben |
|---|
| Kontrollfeld mit fester Länge |
180912s9999 xx 000 0 und d |
| 100 ## - Haupteintragung - Personenname |
|---|
| Personenname |
Archiv Kinderkunst e.V. |
| 245 #0 - Titel |
|---|
| Titel |
Korrespondenzen |
| 245 #0 - Titel |
|---|
| Zusatz zum Titel |
Künstler begegnen der Kindermalerei |
| 264 ## - Produktion, Veröffentlichung, Distribution, Herstellung und Urheberrechtsvermerk |
|---|
| Produzent, Herausgeber, Distributor, Hersteller |
Darmstadt: Digital Druck |
| 264 ## - Produktion, Veröffentlichung, Distribution, Herstellung und Urheberrechtsvermerk |
|---|
| Datum der Herstellung, der Veröffentlichung, des Vertriebs oder des Urheberschutzvermerks |
2011 |
| 363 ## - Datum und Zählung in normalisierter Form |
|---|
| OPAC-Notiz |
Bildband |
| 505 ## - Fußnote zu strukturierten Inhaltsangaben |
|---|
| Fußnote zu strukturierten Inhaltsangaben |
Grußwort / Förderer und Sponsoren Begegnungen mit der Kindermalerei Phillipps, Knuth Als Zaungast am Verlorenen Paradies - Beobachtungen und Erkenntnisse eines Projekts Dr. Held, Roland Kinderbilder - Künstlerarbeiten: Parallelen, Differenzen, Dialoge Phillipps, Knuth / Dr. Held, Roland Musiker korrespondieren mit Kindermalerei Übersicht aller am Projekt beteiligten Bildenden Künstler und Musiker |
| 520 ## - Fußnote zu Zusammenfassungen usw. |
|---|
| Fußnote zur Zusammenfassung usw. |
Der Weg, in der Nachgestaltung "Zwiesprache" mit dem Bild eines Künstlers zu halten, ist in der Kunst- und museumspädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen anerkannt. Diese Ausstellung geht den umgekehrten Weg, nicht das Kind, sondern der Künstler ist gefordert, sich mit einer Kindermalerei auseinanderzusetzen. Zwischen seiner Arbeit und dem Kinderbild soll sich "Korrespondenz" entwickeln. Angeregt wurde die Ausstellung durch die Tatsache, dass sich Künstler immer wieder in ihren Arbeiten auf sehr unterschiedliche Weise durch Kindermalerei inspirieren ließen, sich auf sie bezogen oder sie zitierten (z.B. Picasso, Klee, Miro, Münter, Kandinsky, Dubuffet, Penck...). (Aus dem Klappentext) |