Abwehrverhalten und Theoriefeindlichkeit beim Lernen von Lehrern Beitrag zu einer positiven Wendung durch interdisziplinär fundierte Fort- und Weiterbildung Gabriele Botte
Von: Botte, Gabriele
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Materialtyp: 
BuchReihen: Serapion - Leben und Erkenntnis.Verlag: Frankfurt a.M. Gesellschaft zur Förderung Arbeitsorientierter Forschung und Bildung e.V. 1986Beschreibung: 302 S.ISBN: 3925070486.Schlagwörter: Lernen | Lehren | Theorie -- Theoriefeindlichkeit -- AbwehrverhaltenGenre/Form: HochschulschriftAndere Klassifikation: 22 | 11 | 81.99 Online-Ressourcen: Inhaltsverzeichnis Hochschulschriftenvermerk: Zugl.: Frankfurt a. M., Univ., Diss.
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Bücher
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Bibliothek des Archivs für Heilpädagogik Trebnitz | W1 / 97 (Regal durchstöbern) | Verfügbar |
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Literaturverz. S. [281] - 302
Zugl.: Frankfurt a. M., Univ., Diss.
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