Beiträge zu einer Pädagogik der Achtung [Prof. Dr. Ferdinand Klein zum 70. Geburtstag] hrsg. von Hartmut Sautter ...
Mitwirkende(r): Sautter, Hartmut | Klein, Ferdinand [GefeierteR].
Materialtyp:
BuchReihen: Edition S.Verlag: Heidelberg Winter 2004Beschreibung: 264 S Ill., graph. Darst 21 cm.ISBN: 3825383199 (kart.); 9783825383190 (kart.).Schlagwörter: Aufsatzsammlung | SonderpädagogikDDC-Klassifikation: 370 | 370 Andere Klassifikation: 80.25 | DT 3000 | DP 6000 Online-Ressourcen: Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung: Theoretisch ist Achtung gegenüber Menschen mit geistiger Behinderung eine nicht in Frage zu stellende Selbstverständlichkeit. In konkreten Lebenssituationen mit Menschen mit geistiger Behinderung allerdings steht Achtung häufig zur Disposition. Die Beiträge in diesem Band problematisieren eine Pädagogik der Achtung in verschiedenen Alltagsfeldern. Sie regen die Leserinnen und Leser dazu an, sich mit erzieherischen Haltungen gegenüber Menschen mit geistiger Behinderung auseinanderzusetzen
| Medientyp | Aktueller Standort | Signatur | Status | Fälligkeitsdatum | Barcode |
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Bücher
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Bibliothek des Archivs für Heilpädagogik Trebnitz | P / 348 (Regal durchstöbern) | Verfügbar |
Literaturangaben
Theoretisch ist Achtung gegenüber Menschen mit geistiger Behinderung eine nicht in Frage zu stellende Selbstverständlichkeit. In konkreten Lebenssituationen mit Menschen mit geistiger Behinderung allerdings steht Achtung häufig zur Disposition. Die Beiträge in diesem Band problematisieren eine Pädagogik der Achtung in verschiedenen Alltagsfeldern. Sie regen die Leserinnen und Leser dazu an, sich mit erzieherischen Haltungen gegenüber Menschen mit geistiger Behinderung auseinanderzusetzen
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