Integrative Aspekte der anthroposophischen Heilpädagogik in Theorie und schulischer Praxis eine Studie unter besonderer Berücksichtigung der Unterrichtspraxis an der Kaspar Hauser Schule Überlingen Thomas Maschke
Von: Maschke, Thomas [aut]
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Zugl.: Bratislava, Univ. Komenskëho, Diss., 2005
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