THEORETISCHER TEIL 1 VORWORT 2 STRUKTUR DES HEIMES UND ENTWICKLUNGSGESCHICHTE DER HIER PRAKTIZIERTEN HEILPÄDAGOGISCHEN HILFEN 3 ABGRENZUNG GEGENÜBER ANDEREN THERAPIEFORMEN 4 VERHALTENSAUFFÄLLIGKEITEN UND IHRE BERÜCKSICHTIGUNG BEI DER GRUPPENZUSAMMENSTELLUNG 5 ANSATZ AN DEN VORHANDENEN, TEILWEISE NOCH NICHT ERKANNTEN FÄHIGKEITEN DER JUGENDLICHEN 6 SPEZIFISCHE METHODISCHE ANSÄTZE DER EINZELNEN BEREICHE 7 DOKUMENTATION 8 LITERATUR PRAKTISCHER TEIL 1 AUFGABEN UND ZIELE DES PRAKTISCHEN TEILS 2 WERKSTATTEINRICHTUNGEN UND AUSSTATTUNGEN 3 DAS MATERIAL UND SEINE VERWENDUNGSMÖGLICHKEITEN 4 ENTWICKLUNG UND HERSTELLUNG VON PUPPEN 5 BAU UND FINANZIERUNG EINER HANDPUPPEN­WANDERBÜHNE 6 ENTWICKLUNG UND HERSTELLUNG VON SPIELZEUG 7 EINKAUFSHINWEISE 8 LITERATURHINWEISE

"Aus der mehrjährigen Arbeit mit verhaltens- und beziehungsgestörten Jugendlichen, die weder im Schul- noch im Arbeitsbereich einzugliedern waren, haben zwei junge Pädagogen ein Angebot an Hilfen entwickelt, das ganz allgemein in der heilpädagogischen Praxis genutzt werden kann. " (Klappentext)