Einleitung Definition und Begrifflichkeiten ausgehend vom Modell "Selbstbestimmt Leben mit Persönlicher Assistenz" I. Inhaltlicher Teil 0. Einführung: Selbstbestimmung und Persönliche Assistenz 1. Das Modell der Persönlichen Assistenz - Eine Einfühtung für Persönliche Assistentinnen 2. Das Spectrum von Persönlicher Assistenz 3. Rechte und Pflichten der Persönlichen Assistentin als Arbeitnehmerin 4. Leistunsrechtliches Umfeld - Eine Zusammenfassung 5. Vorbereitungen auf ein Arbeitsverhältnis als Persönliche Assistentin 6. Die Beziehung zwischen der Assistenznehmerin und der Persönliche Assistentin 7. Spezielle Aspekte von Persönlicher Assistenz II. Methodischer Teil 1. Information, Beratung, Begleitung und Unterstützung von Persönlichen Assistenten und Teams Persönlicher Assistentinnen 2. Gruppenschulung 3. Öffentlichkeitsarbeit - Verbreitung der Idee "Selbstbestimmt Leben" und "Leben mit Persönlicher Assistenz" III. Materialsammlung

Der vorliegende Band B des Handbuchs "Selbstbestimmt Leben mit Persönlicher Assistenz - Ein Schulungskonzept für Persönliche AssistenInnen" ist in Anlehnuung an Band A des Handbuchs "Selbstbestimmt Leben mit Persönlicher Assistenz - Ein Schulungskonzept für AssistenznehmerInnen" konzipiert. Es ist in erster Linie gedacht als Grundlage zur Durchführung von Schulungs- und Qualifizierungsmaßnahmen für (zukünftige) AissistentInnen. Diese Schulungskonzept gliedert sich in einen inhaltlichen und methodischen Teil sowie in eine Materialsammlung. Sie Sammlung reicht von konkreten Handreichungen über Formulare bis hin zu Tabellen mit weitreichenden Informationen. Das Glossar am Ende des Handbuchs hat das Ziel, die Begrifflichkeiten im Zusammenhang mit Persönlicher Assistenz zu klären, zu rehistorisierenund zu radikalisieren. (Aus dem Klappentext)