Hyperaktive Kinder Kinder mit minimaler zerebraler Dysfunktion und vegetativer Labilität als Aufgabe der Sonderpädagogik in der allgemeinen Schule ; ein Arbeitsbuch Hans Grissemann
Von: Grissemann, Hans [VerfasserIn].
Materialtyp:
BuchReihen: Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik 30.Verlag: Bern [u.a.] Huber 1991Auflage: 2., erw. Aufl.Beschreibung: 304 S Ill., graph. Darst 22 cm.ISBN: 3456820607 (kart.).Schlagwörter: Regelschule | Kind | Hyperkinese | SonderpädagogikAndere Klassifikation: PÄ 465 | PÄ 452,5 | PÄ 460,2 | MED 838 | MED 810,6 | PÄ 465,4 | 11 | 11 | 22 | 33 | 44.91 | 80.25 Online-Ressourcen: Inhaltsverzeichnis
| Medientyp | Aktueller Standort | Signatur | Status | Fälligkeitsdatum | Barcode |
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Bücher
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Bibliothek des Archivs für Heilpädagogik Trebnitz | T / 178 (Regal durchstöbern) | Verfügbar |
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Literaturangaben
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