Kooperation - der Schlüssel für Inklusion!? Studien zur Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften allgemeiner Schulen und Lehrkräften für Sonderpädagogik Erhard Fischer, Holger Preiß, Juliane Quandt
Von: Fischer, Erhard [VerfasserIn].
Mitwirkende(r): Preiß, Holger [VerfasserIn] | Quandt, Juliane [VerfasserIn] | ATHENA-Verlag e.K [Verlag].
Materialtyp:
BuchReihen: Lehren und Lernen mit behinderten Menschen Band 37.Verlag: Oberhausen ATHENA 2017Auflage: 1. Auflage.Beschreibung: 205 Seiten Diagramme.Inhaltstyp: Text Medientyp: ohne Hilfsmittel zu benutzen Datenträgertyp: BandISBN: 3898966860; 9783898966863.Schlagwörter: Integrativer Unterricht | Lehrer | Kooperation | Inklusion Soziologie | BayernDDC-Klassifikation: 370 | 371.9046 | 370 Andere Klassifikation: 80.25 | 79.14 | 71.70 | 81.21 | DT 1500 | DT 2000 | DT 1420 Online-Ressourcen: Ausfuehrliche Beschreibung | Inhaltsverzeichnis
| Medientyp | Aktueller Standort | Signatur | Status | Fälligkeitsdatum | Barcode |
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Bücher
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Bibliothek des Archivs für Heilpädagogik Trebnitz | X / 92 (Regal durchstöbern) | Verfügbar |
Literaturverzeichnis: Seiten 197-205
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