Verständigung mit geistigbehinderten Menschen zur (sonder-) pädagogischen Relevanz transzendental-pragmatischer Reflexion Michael Schwager
Von: Schwager, Michael.
Materialtyp:
BuchReihen: Europäische Hochschulschriften Reihe 11, Pädagogik 452.Verlag: Frankfurt am Main [u.a.] Lang 1990Beschreibung: XI, 535 S.ISBN: 3631432542.Schlagwörter: Geistig Behinderter | Verständigung | Pädagogische Handlung | People with mental disabilities Means of communication | Nonverbal communicationGenre/Form: HochschulschriftAndere Klassifikation: 22 | 22 | 11 | 33 Hochschulschriftenvermerk: Zugl.: Köln, Univ., Diss., 1989
| Medientyp | Aktueller Standort | Signatur | Status | Fälligkeitsdatum | Barcode |
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Bücher
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Bibliothek des Archivs für Heilpädagogik Trebnitz | P / 291 (Regal durchstöbern) | Verfügbar |
Zugl.: Köln, Univ., Diss., 1989
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