Soziale und personale Merkmale gehörloser und schwerhöriger Jugendlicher Aussagen zu Hörverlust, Intelligenz, Sozialstatus, Geschlecht, Erziehungsfeld, Schulerfolg
Klaus B. Günther; H. Ch. Strauß; K. Schulte
- 238 S graph. Darst 21 cm
- Wissenschaftliche Beiträge aus Forschung, Lehre und Praxis zur Rehabilitation behinderter Kinder und Jugendlicher 31 .
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