Probst, Holger H. <br/><br/>
Lernbehinderte und Normalschüler  Persönlichkeitseigenschaften und sozio-ökonomischer Hintergrund 
Holger H. Probst 
 - 199 S  Tab.  19 cm 
 - Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik  14 .
 -  14 .
<br/><br/> Literaturverz. S. 181 - 192 
<br/><br/><label>ISBN: </label>3456802773 
<br/><br/><label>Standard No.: </label>efhbib22439 GEIwh000028508 efb22261 iqsh006901 0084I089742 
<br/><br/><label>Nat. Bib. No.: </label>76A330052  dnb 
<br/><br/><label>Nat. Bib. Agency Control No.: </label>760259704  DE-101 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Lernbehinderte<br/>geistig Behinderte<br/>Kinder<br/>Schüler<br/>Persönlichkeit<br/>Herkunft--sozioökonomischer Hintergrund<br/>Forschung
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Children with mental disabilities  Education Children with mental disabilities  Social conditions Children with mental disabilities  Economic conditions 
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LC4602 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.928