Bundschuh, Konrad <br/><br/>
Dimensionen der Förderdiagnostik bei Kindern mit Lern-, Verhaltens- u. Entwicklungsproblemen 
Konrad Bundschuh 
 - 151 S.  graph. Darst.  22 cm 
<br/><br/> Literaturverz. S. 140 - 148  2. Aufl. u.d.T.: Bundschuh, Konrad: Praxiskonzepte der Förderdiagnostik . - 3. Aufl. u.d.T.: Bundschuh, Konrad: Förderdiagnostik konkret 
<br/><br/><label>ISBN: </label>3497010936 
<br/><br/><label>Standard No.: </label>Z2668186 fhos0011083 khfs1241 osf031024 
<br/><br/><label>Nat. Bib. No.: </label>86A030184  dnb 
<br/><br/><label>Nat. Bib. Agency Control No.: </label>850616999  DE-101 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Sonderpädagogische Diagnostik--pädagogische Diagnostik--psychologische Diagnostik--Förderdiagnostik 
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Psychologische Diagnostik Sonderpädagogik 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.15 BUND