Zutter Baumer, Barbara <br/><br/>
Heilpädagogik und New Public Management  ein Plädoyer für reflektierte Leistungsvereinbarungen 

 - Luzern  Edition SZH/CSPS  2003 
 - 152 S. 
<br/><br/>Einleitung  1. Was ist NPM? Woher kommt es?   2. Sonderschulheime im Kanton Solothurn  3. Wirkungsorientierung als Kern der Heilpädagogik  4. Und doch: So geht's! Das Beispiel des Kantons Solothurn  5. Empfehlungen  6. Literaturverzechnis  Zur Autorin Anhang 
<br/><br/> Alle reden vom New Public Management (NPM), Heilpädagoginnen und Heilpädagogen gelegentlich mit einem gerüttelten Mass an Vorbehalten. Doch was ist damit eigentlich gemeint? Wie sind Leistungsvereinbarungen zu gestalten, damit sie bei der Festlegung des Leistungsanspruchs heilpädagogischer Fachlichkeit nachkommen?   Im Buch wird einerseits aufgezeigt, dass bei der Definition der Qualitätsansprüche große Achtsamkeit angesagt ist, da  es hier um eine Wesenseigenschaft der Pädagogik geht, die mit wirtschaftlichen Indikatoren auf Kriegsfuss steht. Andererseits wird klargestellt, dass Leistungsvereinbarungen als Instrument der wirkungsorientierten Verwaltungsführung durchaus nützlich sind.   (Aus dem Klappentext) 
<br/><br/><label>ISBN: </label>3908262410 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/> Heilpädagogik<br/>NPM--New Public Management<br/>Leistung--Leistungsvereinbarungen<br/>Qualitätsmanagement