Weihs, Thomas J. <br/><br/>
Das entwicklungsgestörte Kind  heilpädagogische Erfahrungen in der therapeutischen Gemeinschaft 

 - 4. Aufl. 
 - Stuttgart  Verl. Freies Geistesleben  1995 
 - 184 S. 
<br/><br/>1. Einführung 2. Gesichtspunkte zur Entwicklung des Kindes 3. Über Entwicklungsstörungen 4. Die Umwelt behinderter Kinder 
<br/><br/> Ein Klassiker der anthrosophischen Heilpädagogik: kein Lehrbuch und dennoch eine fast systematische Berichterstattung über die hauptsächlichen Erscheinungsbilder kindlicher Entwicklungsstörungen (vom frühen Autismus bis zum Mongolismus). Eine intime Schilderung aus dreißigjährigem Zusammenleben mit behinderten Kindern, die Mut macht und Einsicht verschafft.  [Klappentext] 
<br/><br/><label>ISBN: </label>3-7725-1209-7 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Kind--Entwicklungsstörungen<br/>Autismus--frühkindlicher Autismus<br/>Mongolismus<br/>Down Syndrom<br/>Erfahrungsbericht