Fröbel, Friedrich Wilhelm August

Kommt, lasst uns unsern Kindern leben! Band 1 - 270 S.

Vorwort Einleitung 1. Der Lebensweg eines großen Pädagogen 2. Der Beitrag zur klassischen bürgerlichen Pädagogik 3. Die historische Leistung für die Vorschulerziehung 4. Werk und Wirkung Die wichtigsten Lebensdaten Friedrich Frobels Weiterführende Literaturhinweise Allgemeine Bemerkungen zur Gesamtanlage der Ausgabe, zur Einleitung, zur Textauswahl und zur Kommentierung AUSGEWÄHLTE WERKE Aus einem Briefentwurf an den Herzog Bernhard von Sachsen-Meiningen-Hildburghausen (1829) Aus dem Fragment eines Sentenzenbuches (1816/1823) Aus einem Brief an den Philosophen Karl Christian Friedrich Krause (1828) An unser deutsches Volk (1820) Durchgreifende, dem deutschen Charakter erschöpfend genügende Erziehung ist das Grund- und Quellbedürfnis des deutschen Volkes (1821) Grundsätze... (1821) Die allgemeine deutsche Erziehungsanstalt in Keilhau bei Rudolstadt betreffend (1822) Über deutsche Erziehung überhaupt und über das allgemeine Deutsche der Erziehungsanstalt in Keilhau insbesondere (1822)- Fortgesetzte Nachricht von der allgemeinen deutschen Erziehungsanstalt in Keilhau (1823). Die erziehenden Familien. Wochenblatt für Selbstbildung und die Bildung anderer (1826) Von dem Wesen und der Bestimmung des Menschen und von der Möglichkeit der Erreichung der Darstellung derselben im Leben Das Schlittenfahren und Eisgleiten der Kinder und Knaben Das kleine Kind oder die Bedeutsamkeit des allerersten Kindertuns Die Kunde der Formen und Gestalten und diese in ihrer höheren Bedeutung und Beziehung Anzeige von der Volkserziehungsanstalt in Helba bei Meiningen, gegeben von dem Vorsteher derselben, F. W. A. Fröbel (1829):. Anmerkungen

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