Moser, Vera / Sasse, Ada <br/><br/>
Theorien der Behindertenpädagogik 

 - 131 S. 
<br/><br/>Einleitung  1 Wozu brauchen wir Theorie? Zum Theorie-Praxis-Verhältnis in der Erziehungswissenschaft  2 Der Behinderungsbegriff als Konstitutionsproblem  3 Behindertenpädagogik im Rahmen der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik  4 Behindertenpädagogik im Rahmen des Kritischen Rationalismus  5 Behindertenpädagogik im Rahmen des Dialektischen Materialismus  6 Behindertenpädagogik im Rahmen ökosystemischen Denkens  7 Behindertenpädagogik im Rahmen des Konstruktivismus  8 Integrationspädagogische Ansätze der Behindertenpädagogik  9 Theorieperspektiven der Behindertenpädagogik  Literatur  Sachregister 
<br/><br/> Das Buch liefert einen Überblick über die Theorieentwicklung in der Behindertenpädagogik. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>3-8252-3057-0 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Behindertenpädagogik--Theorie--Praxis--Theorien