Curriculum des Bremer Projekts Trainingskurs für einen Unterricht nach lerntheoretischen Prinzipien ; Lernprogramme und Lernplanung für autistische u. schwerbehinderte Schüler ; Modellversuch A 5261/ wissenschaftl. Begleitung B 4227 ; Weiterentwicklung, Erprobung und Revision von Lernprogrammen f. autistische Kinder unter Einbeziehung einer Lehrerfortbildung
Hermann Cordes [Hrsg.]
- 560 S