Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung  Fachorientierung und Inklusion als didaktische Herausforderungen 
Christoph Ratz (Hg.) 
 - 1. Auflage 
 - 432 Seiten  Illustrationen, Diagramme  235 mm x 158 mm 
 - Lehren und Lernen mit behinderten Menschen  21 .
 -  21 .
<br/><br/> Literaturangaben 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9783898964210 (Pb.)  EUR 27.50 (DE), EUR 28.30 (AT), sfr 47.00 (freier Pr.) 
<br/><br/><label>Nat. Bib. No.: </label>10N48  dnb 
<br/><br/><label>Nat. Bib. Agency Control No.: </label>1008524298  DE-101 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Integrationspädagogik<br/>Sonderpädagogik<br/>Professionalisierung<br/>Inklusive Pädagogik<br/>Geistige Behinderung<br/>Schüler<br/>Integrativer Unterricht<br/>Didaktik
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>Deutschland<br/>Deutschland
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>Aufsatzsammlung
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370 370