Bibliothek des Archivs für Heilpädagogik Trebnitz Search for 'an:2821'

By Baudisch, Winfried. . 208 S. , Literaturverz. S. 198 - 203 | Bis 2. Aufl. u.d.T.: Baudisch, Winfried: Einführung in die Hilfsschulpädagogik 3062916362

Place Hold on Hilfsschulpädagogik

Praktische Übungen und Praktikum für Vorschulerzieher an sonderpädagogischen Einrichtungen

. 50 S.

Place Hold on Praktische Übungen und Praktikum für Vorschulerzieher an sonderpädagogischen Einrichtungen

Empfehlungen für den Unterricht in der Schule für Körperbehinderte

. 15 S. 8"

Place Hold on Empfehlungen für den Unterricht in der Schule für Körperbehinderte

Sonderschule im Nationalsozialismus

By Hänsel, Dagmar. Bad Heilbrunn Klinkhardt, Julius 2019 . 333 Seiten 21 cm x 14.8 cm. 3781522857 | 9783781522855

Place Hold on Sonderschule im Nationalsozialismus

Besonderheiten der geistigen Entwicklung von Hilfsschülern

. 208 S.

Place Hold on Besonderheiten der geistigen Entwicklung von Hilfsschülern

Erziehung und Unterricht behinderter Kinder

. XXVI, 627 S. , Mit Literaturverz. S. 552-586

Place Hold on Erziehung und Unterricht behinderter Kinder

Die Aktivierung des Hilfsschulkindes durch Aufgaben

Berlin Volk-und-Wissen-Verlag 1980 . 202 Seiten

Place Hold on Die Aktivierung des Hilfsschulkindes durch Aufgaben

Teilleistungsschwächen und Schule

. 150 S. , Literaturangaben 3456809190

Place Hold on Teilleistungsschwächen und Schule

Kritik der Sonderpädagogik

. 380 S 3879581185

Place Hold on Kritik der Sonderpädagogik

Sonderschule - und was dann?

By Marquardt, Regine. . 188, 9 S 3434200819

Place Hold on Sonderschule - und was dann?

Methodische Behandlung der Rechenschwäche

By Borgards, Wilhelm. . 199 S. 8°. 3786405107

Place Hold on Methodische Behandlung der Rechenschwäche

Macht mehr aus der Sonderschule!

By Neulinger, Klaus Ulrich. . 133 S 19 cm. 3407501234

Place Hold on Macht mehr aus der Sonderschule!

Special education of physically handicapped children in Western Europe

By Taylor, W.. New York International Society for the

Place Hold on Special education of physically handicapped children in Western Europe

Enseignement spécial et handicap mental /

By Lambert, Jean-Luc.. Bruxelles : P. Mardaga, 1981 . 212 p. : 22 cm.. 2870091427 :

Place Hold on Enseignement spécial et handicap mental /

L'école pour les enfants handicapés mentaux

Luzern Edition SZH/SPC . 91 S. 3908263212

Place Hold on L'école pour les enfants handicapés mentaux

Les tâches actuelles de l'éducateur spécialisé :

By Vattier, Guy.. Toulouse : É. Privat, 1977 . 165 p. ; 18 cm.. 2708910450 :

Place Hold on Les tâches actuelles de l'éducateur spécialisé :

Pédagogie et organisation de l'enseignement spécialisé

SUDEL / Les Editions E.S.F. 1975 . 224 S. 2716200548 | 2710100967

Place Hold on Pédagogie et organisation de l'enseignement spécialisé

Rehabilitationspädagogik für schulbildungsunfähige, förderungsfähige Intelligenzgeschädigte

. 158 S.

Place Hold on Rehabilitationspädagogik für schulbildungsunfähige, förderungsfähige Intelligenzgeschädigte

Die NS-Zeit als Gewinn für Hilfsschullehrer

By Hänsel, Dagmar. . 253 S. , Literaturverz. S. [225] - 253 21 cm. 3781514919 | 9783781514911

Place Hold on Die NS-Zeit als Gewinn für Hilfsschullehrer

Berufs- und Lebensbewährung ehemaliger Hilfsschulkinder

. VII, 168 S. , Literaturverz. S. 160 - 168 8°.

Place Hold on Berufs- und Lebensbewährung ehemaliger Hilfsschulkinder

Lernen mit "Behinderten"

. 141 S. , Literaturangaben 3473604305

Place Hold on Lernen mit "Behinderten"

Das Leipziger Hilfsschulwesen in Vergangenheit und Gegenwart

. 64 S.

Place Hold on Das Leipziger Hilfsschulwesen in Vergangenheit und Gegenwart

Das Hamburger Hilfsschulwesen

. 55 S. , Literaturangaben 21 cm.

Place Hold on Das Hamburger Hilfsschulwesen

Testdiagnostische Verfahren in Vor-, Sonder- und Regelschulen

By Borchert, Johann. . 6 S. ohne Nummerierung, S. 222 - 382, 3 S. ohne Nummerierung (Kopie in Ringheftung) , Literaturverzeichnis: Seite 433-451 3893341919

Place Hold on Testdiagnostische Verfahren in Vor-, Sonder- und Regelschulen

Východiska, podmínky a strategie ve vzdělávání žáků s těžkým postižením na základní škole speciální

By Ošlejšková, Hana. Brno Masarykova univerzita 2013 . 310 S. , Tschechisch 9788021066731

Place Hold on Východiska, podmínky a strategie ve vzdělávání žáků s těžkým postižením na základní škole speciální

Lisa und Dirk - sie treffen sich, sie lieben sich und dann?

By Oberlack, Susanne. . 238 S. , Literaturverz. S. 223 - 234 23 cm. 3808003782 (spiralgeh.)

Place Hold on Lisa und Dirk - sie treffen sich, sie lieben sich und dann?

Lebenspraktisches Training und lebenspraktische Orientierung

By Pohl, Rudolf. . 54 S.

Place Hold on Lebenspraktisches Training und lebenspraktische Orientierung

Festschrift zum Verbandstage am 24. - 26. 7. 1953 / Verband Deutscher Hilfsschulen

. 80 S.

Place Hold on Festschrift zum Verbandstage am 24. - 26. 7. 1953 / Verband Deutscher Hilfsschulen

Bericht über den Kongreß für angewandte Heilpädagogik des Verbandes Deutscher Sonderschulen

. S. 525 - 630

Place Hold on Bericht über den Kongreß für angewandte Heilpädagogik des Verbandes Deutscher Sonderschulen

Festschrift zum Kongress für Angewandte Heilpädagogik vom 31.7. bis 5.8.1957 in Hannover

. 96 S.

Place Hold on Festschrift zum Kongress für Angewandte Heilpädagogik vom 31.7. bis 5.8.1957 in Hannover

Konferenzbericht

. 360 S.

Place Hold on Konferenzbericht

Bildung als Existenzsicherung für Behinderte

. 120 S.

Place Hold on Bildung als Existenzsicherung für Behinderte

Kurzfassung der Referate und Berichte

. 81 S.

Place Hold on Kurzfassung der Referate und Berichte

90 Jahre Johannes-Anstalten Mosbach

Mosbach 1970 . 61 S.

Place Hold on 90 Jahre Johannes-Anstalten Mosbach

Handlungsbezogener Unterricht mit Geistigbehinderten

By Mühl, Heinz. . 208 S. , Literaturverz. S. 187 - 199 3871831301

Place Hold on Handlungsbezogener Unterricht mit Geistigbehinderten

Für eine Verstärkung der Kooperation zwischen Regelschulen und Sonderschulen

. 112, 112 S. , Text: dt. und niederländ.

Place Hold on Für eine Verstärkung der Kooperation zwischen Regelschulen und Sonderschulen