000			02572nam a2200241Ia 4500
999			_c1261 _d1261
003			OSt
005			20211216170120.0
008			180912s9999 xx 000 0 und d
020			_a3-17-020007-0
040			_cAHPBIBLIO
100			_a Buchka, Maximilian _93916
245		0	_aDas Alter _bheil- und sozialpädagogische Konzepte
260			_aStuttgart _bKohlhammer _c2012
300			_a 230 S. _bgraph. Darst
505			_aVorwort 1. Einführung 2. Geschichte des Handlungsfeldes Alter 3. Strukturen und Aufgaben in der Lebenswelt und im Handlungsfeld Alter 4. Theoretische Begründungen zum Thema Altenarbeit 5. Forschungsergebnisse zum Thema Alter 6. Institutionelle Beispiele heil- und sozialpädagogischer Konzeptionen in der Altenarbeit bei Menschen mit geistiger Behinderung und Demenz 7. Personenzentrierte Beispiele heil- und sozialpädagogischer Handlungskonzepte in der Altenarbeit bei Menschen mit geistiger Behinderung und Demenz Literatur Adressen für das Handlungsfeld alte Menschen mit geistiger Behinderung Adressen für das Handlungsfeld alte Menschen mit Demenz Sachwortregister
520			_aDie demografische Entwicklung unserer Bevölkerung wird durch den wachsenden Anteil von älteren Menschen geprägt. In der Behindertenhilfe und Altenpflege wird es immer mehr Menschen mit Behinderung geben, auf die sich die Heil- und Sonderpädagogik sowie die Soziale Arbeit/Sozialpädagogik einstellen müssen. Bei Fachkräften in Einrichtungen sind Wissenskompetenzen im Hinblick auf ältere Menschen mit ihren biologischen und psychosozialen Lebensveränderungen unverzichtbar. Hinzu kommen Handlungskompetenzen etwa im Hinblick auf Konzepte und Methoden, mit denen man Menschen dieser Lebensaltersstufe körperliche, seelische und geistige Hilfen geben kann. Hierzu werden vor allem die Phänomene der Geistigen Behinderung und der Demenz ausführlich beschrieben, da diese aktuell und weiterhin in der Zukunft äußerst relevante Handlungsfelder für die Heilpädagogik, die Sozialpädagogik und die Soziale Arbeit darstellen. Das Buch vermittelt somit die theoretischen Grundlagen zum Verständnis der Lebenszeitstufe Alter ebenso wie didaktisch-methodische Methoden und Praxisbeispiel, um den vielen Anforderungen im Alltag eines älteen Menschen mit Behinderung fachlich und ethisch gerecht zu werden. (Aus dem Klappentext)
650			_aAlter _xLebenswelt _xHandlungsfeld _93917
650			_aGeriatrie _93918
650			_ageistige Behinderung _xAlter _93919
650			_aDemenz _92103
650			_aHeilpädagogik _9586
942			_cBK _2z