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_d1283
003 OSt
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008 180912s9999 xx 000 0 und d
020 _a3908263719
040 _cAHPBIBLIO
100 _a Grimm, Rüdiger
_eAutor
_9514
245 0 _aHeilen und Erziehen
_bSonderpädagogik und anthroposophische Heilpädagogik im Gespräch
260 _aLuzern
_bEd. SZH/SPC
_c1998
300 _a 108 S.
363 _zNachlass Kobi
505 _aVorwort - Grimm, Rüdiger / Kaschubowski, Götz Heilen und Erziehen - Glöckler, Michaela Zur Geschichte der Arbeit mit behinderten Menschen - Möckel, Andreas Heilende Kräfte in der Erziehung und in der sozialen Begleitung - Buchka, Maximilian Das kind als Subjaekt im heilpädagogischen Handeln: Herausforderungen an Bildung und Erziehung - Jacobs, Kurt Das Kind als Subjekt im heilpädagogischen Handeln: Medizinisch-ärztliche Aspekte - Krebs, Heinz Das Kind als Subjekt im heilpädagogischen Handeln: Die Begegnung mit dem Ich-Wesen Kind - Sautter, Hartmut Das Kind als Subjekt im heilpädagogischen Handeln: Der dreifache Dialog im heilpädagogisch-therapeutischen Prozess - Kliewer, Martin Fragen an eine Ethik des heilpädagogischen Handelns - Kaschubowski, Götz Gedanken und Fragen für das heilpädagogische Erziehen und Handeln - Klein, Ferdinand Die Erkenntnis des Kindes - Müller-Wiedemann, Hans Autoren und Herausgeber
520 _aUnter dem Stichworten "Heilen und Erziehen" spüren verschiedene Autorinnen und Autoren einem von manchen vergessenen und von anderen vorschnell als überkommen angesehenen Zusammenhang nach. Wie kann durch das Zusammenwirken von Heilpädagogik und Medizin die Bildung, Erziehung und Behandlung von Kindern mit Behinderungen fruchtbarer gestaltet werden? Welche Chancen der Zusammenarbeit bieten sich Pädagogen und Medizinern, wenn sie den Dialog miteinander führen? (Aus dem Klappentext)
650 _aHeilen
_94015
650 _aErziehen
_94016
650 _aHeilpädagogik
_xanthroposophische Heilpädagogik
_94017
650 _aSonderpädagogik
_9404
700 _aKaschubowski, Götz
_94008
942 _cBK
_2z