000			02091cam a2200577 4500
999			_c15122 _d15122
001			323330126
003			DE-627
005			20250130094739.0
007			tu
008			010103s2001 gw ||||| 00| ||ger c
010			_a 2002431946
015			_a01,N03,0435 _2dnb
015			_a01,A16,0281 _2dnb
016	7		_a960397396 _2DE-101
020			_a3896763792 _ckart. : DM 19.80 (freier Pr.)
035			_a(DE-627)323330126
035			_a(DE-576)089235355
035			_a(DE-599)GBV323330126
035			_a(OCoLC)248229939
035			_a(OCoLC)49385290
040			_aDE-627 _bger _cDE-627 _erakwb
041			_ager
044			_cXA-DE
050		0	_aB398.E35
084			_aPHIL 395,8 _2sfb
084			_a10 _a22 _a01 _2sdnb
084			_a5,1 _a6,11 _a6,12 _a6,15 _2ssgn
084			_aCD 3067 _2rvk _0(DE-625)rvk/17770:11616
084			_aDD 8781 _2rvk _0(DE-625)rvk/19465:11619
084			_a81.02 _2bkl
100	1		_aKauder, Peter _d1960- _0(DE-588)114312710 _0(DE-627)626525888 _0(DE-576)177344040 _4aut _917478
245	1	4	_aDer Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis _beine kommentierende Studie aus pädagogischer Sicht _cvon Peter Kauder
264		1	_aBaltmannsweiler _bSchneider-Verl. Hohengehren _c2001
300			_a115 S. _bIll. _c23 cm
336			_aText _btxt _2rdacontent
337			_aohne Hilfsmittel zu benutzen _bn _2rdamedia
338			_aBand _bnc _2rdacarrier
500			_aLiteraturverz. S. 101 - 108
583	1		_aArchivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet _fPEBW _2pdager _5DE-24
600	1	0	_aPlato _d428/427 v. Chr. - 348/347 v. Chr. _qPlaton _917479
650		0	_aBildung _91701
650		0	_aPhilosophie _9723
650		0	_aPädagogik _9639
951			_aBO
856	4	2	_uhttp://www.gbv.de/dms/hebis-darmstadt/toc/95134565.pdf _mV:DE-603 _mB:DE-17 _qpdf/application _yInhaltsverzeichnis _3Inhaltsverzeichnis
856	4	2	_uhttps://swbplus.bsz-bw.de/bsz089235355rez.htm _mB:DE-576;DE-Fr129 _qapplication/pdf _v20110222112155 _3Rezension
936	r	v	_aCD 3067
936	r	v	_aDD 8781
936	b	k	_a81.02
942			_2z _cBK