000			01059nam a2200157Ia 4500
008			180912s9999 xx 000 0 und d
020			_a3926534931
100			_a Schley, Wilfried / Köbberling, Almut
245		0	_aIntegration in der Sekundarstufe
245		0	_b[Erfahrungsschritte, Problemfelder und Entwicklungsrichtungen in Hamburger Schulen mit Integrationsklassen
264			_bHamburg: Curio-Verl. Erziehung und Wiss
264			_c1994
300			_a 267
505			_aEinleitung und zusammenfassende Bilanzierung 1. Der Schulversuch im Kontext innerer Schulreformen 2. Der Prozeß der Bilanzierung 3. Die Entwicklung des Schulversuchs im Überblick 4. Funktion, Rolle und Aufgabenverständnis der Berufsgruppen 5. Schlüsselthemen zur Struktur und Gestaltung des Schulversuchs 6. Komplexität und Vernetzung der Variablen 7. Kooperation der begleitenden Systeme 8. Ergebnisse, Erkenntnisse und Folgerungen zum Zusammenhang
520			_aErfahrungsschritte, Problemfelder und Entwicklungsrichtungen in Hamburger Schulen mit integrationsklassen
999			_c1867 _d1867